Socialfaglige adjunkter/lektorer til Institut for Socialrådgiveruddannelse

Vil du være med til at uddanne fremtidens socialrådgivere på vores netbaserede uddannelse og være frontløber i udviklingen af både et nyt uddannelsesudbud og en styrket socialrådgiveruddannelse?

På Institut for Socialrådgiveruddannelse på Københavns Professionshøjskole (KP) søger vi engagerede adjunkter eller lektorer med en stærk socialfaglig profil, der vil være med til at forme fremtidens socialrådgiveruddannelse, og som brænder for undervisning, udvikling og forskning – og for at gøre en forskel i samspil med både studerende og praksisfeltet.

Vi står midt i en spændende forandringsproces. Uddannelsesreformen kalder på nytænkning af vores læringsformer, en tydeligere faglig progression for de studerende og en endnu tættere kobling til praksisfeltet. Derfor søger vi engagerede kolleger, der vil være med til at forme fremtidens socialrådgiveruddannelse, og som har lyst til at gøre en reel forskel for vores studerende. 

Om jobbet
Siden august 2026 har vi tilbudt studerende at læse til socialrådgiver igennem vores netbaserede uddannelse, der giver mulighed for at studere på en fuldtidsuddannelse, hvor der ikke er behov for dagligt fremmøde på campus. På netuddannelsen modtager vores studerende undervisning igennem forskellige læringsforløb og asynkrone læringsaktiviteter i et digitalt læringsmiljø, ligesom der er fysisk undervisning på campus 7 dage pr. semester fordelt på fredage og lørdage. Da uddannelsen udbydes med fysiske undervisningsindkald på både Campus Carlsberg og på Campus Bornholm, vil der være forventning om et mindre antal rejsedage pr. semester, ligesom der er forventning om arbejdslørdage i et omfang af 4-6 dage pr. år. Som underviser på netuddannelsen er der tilsvarende mulighed for høj grad af fleksibilitet i planlægningen af arbejdstid, og mulighed for hjemmearbejde.

Du bliver en del af et engageret og tværfagligt team bestående af undervisere med baggrund i socialt arbejde, jura, psykologi og samfundsvidenskab. Vores primære opgaver omfatter udvikling og gennemførelse af undervisning, vejledning samt afholdelse af eksamener. En vigtig opgave på netuddannelsen handler om at omsætte den nye socialrådgiveruddannelse i forskellige asynkrone onlineformater.

I jobbet vil du bl.a.: 

• Undervise og vejlede studerende og bidrage til deres faglige og personlige udvikling
• Udvikle og afprøve undervisningsformer, fx med fokus på feedback, undervisningsdifferentiering og værkstedsbaseret undervisning, der styrker læring
• Udvikle læringsforløb og asynkrone læringsobjekter
• Følge op på studerendes trivsel og læring og være tilgængelig online for spørgsmål og sparring efter et fast ugeskema
• Deltage i forsknings- og udviklingsprojekter, der er tæt forbundet med praksis og har betydning for både uddannelsen og det sociale arbejde
• Bidrage til efter- og videreuddannelse, herunder diplomforløb og praksisnære kurser målrettet fagprofessionelle
• Indgå i et tæt kollegialt samarbejde i underviserteams og på tværs af organisationen

Om dig
Vi søger to adjunkter eller lektorer med solid erfaring fra det sociale område – gerne med erfaring fra det kommunale arbejde med familier, børn og unge, udsatte voksne eller beskæftigelse. Du har en grunduddannelse som socialrådgiver kombineret med en relevant akademisk overbygning – fx cand.soc., cand.soc.jur., cand.pæd.psyk. eller masteruddannelse inden for det sociale område. 

Derudover kan du sætte flueben ved flere af nedenstående kompetencer:

• Har solid praksiserfaring fra det sociale område og en stærk forståelse for professionens vilkår og kompleksitet
• Har undervisningserfaring og/eller er dygtig til at formidle faglig viden på en engagerende og tilgængelig måde
• Har særlig juridisk indsigt, interesse og erfaring
• Har lyst til og mod på at udvikle asynkrone læringsobjekter igennem forskellige digitale platforme og gerne erfaring hermed
• Er god til at skabe kontakt og relationer til vores studerende og engagerer sig i deres faglige udvikling
• Har lyst til at bidrage til forskning og udvikling i tæt samspil med praksisfeltet
• Er struktureret og fleksibel med evne til at planlægge og prioritere i en travl og til tider uforudsigelig hverdag

Vi ser desuden gerne, at du har kendskab til professionsuddannelsernes rammer og er motiveret for at bidrage til en uddannelse i rivende udvikling.

Om os
Socialrådgiveruddannelsen på KP er et stort og dynamisk uddannelsesmiljø med høj faglighed, stærkt kollegaskab og tæt kontakt til praksis. Vi har fokus på at styrke studieintensitet, differentieret undervisning og professionsrettet læring – og vi arbejder målrettet med at tilpasse vores undervisning og organisering til den nye uddannelse.

Institut for Socialrådgiveruddannelse rummer et stærkt og velforankret forsknings- og udviklingsmiljø med fokus på praksisnære og professionsrettede projekter med relevans både for uddannelsen og for det sociale praksisfelt.

Hos os får du:

• En grundig onboarding og mentorordning, der sikrer en god start i rollen som underviser
• Mulighed for at udvikle dine undervisningskompetencer, bl.a. gennem et lektorkvalificeringsforløb
• Adgang til et veletableret forsknings- og udviklingsmiljø med stærke bånd til praksis
• Et engageret og støttende kollegialt fællesskab med faglig sparring i teams

Vi har udsigt ud over byen med Carlsberg station og andre gode transportmuligheder tæt på. 

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som adjunkt eller lektor med start den 1. december 2026. Arbejdstiden er på 37 timer om ugen.

Ansættelse sker efter gældende overenskomst på statens område og med udgangspunkt i Bekendtgørelse nr. 414 af 27. april 2025 om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler m.fl. Den konkrete overenskomst afhænger af din uddannelsesmæssige baggrund og vil som udgangspunkt ske efter enten Akademikeroverenskomsten eller Fællesoverenskomsten for LC og CO10. Der vil være mulighed for at forhandle kvalifikationstillæg.

Ansættes du som adjunkt, vil du indgå i KP's lektorkvalificeringsforløb.

Ansættelse som lektor forudsætter positiv lektorbedømmelse efter bekendtgørelsen om lektorkvalificering, jf. Bekendtgørelse nr. 413 af 27. april 2025.

Ved ansættelse som lektor, lektorbedømt før 2013-stillingsstrukturen, sker ansættelse som udgangspunkt på hidtidige centralt fastsatte løn- og ansættelsesvilkår. Afhængig af de konkrete omstændigheder vil fornyet lektorbedømmelse efter den aktuelle stillingsstruktur (fast-track-ordningen) eventuelt kunne aftales.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. 

Vil du vide mere?
På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker, og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Læs mere om Københavns Professionshøjskole og vores strategi på www.kp.dk og om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen, er du velkommen til at kontakte uddannelsesleder Inge Rasmussen på tlf.: 27200521​​.

Interesseret?
Send din ansøgning, CV og eksamensbeviser via ansøgerknappen senest den 18-10-2026.

Vi forventer at afholde samtaler i uge 44.

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.