Har du lyst til at være med til at uddanne fremtidens lærere? Har du interesse for uddannelsesudvikling og erfaring fra uddannelsesverdenen? Så er det måske dig, vi søger til en spændende stilling som uddannelsesleder. 

Læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole (KP) er i rivende udvikling og er i øjeblikket i gang med at implementere og udvikle uddannelsen i lyset af den seneste reform af læreruddannelsen, der trådte i kraft i august 2023, som har ført til væsentlige strukturelle og indholdsmæssige ændringer af uddannelsen. 

Vi søger en uddannelsesleder med solid ledelseserfaring fra uddannelsesområdet og med en faglig baggrund inden for sprog (meget gerne dansk). Du bliver fagligt ansvarlig for de to danskfag på læreruddannelsen (dansk 1.-6. klasse og dansk 4.-10. klasse).  

Faglig ledelse er et vigtigt element i KP’s strategi. På Institut for Læreruddannelse arbejder vi med faglig ledelse tæt på de faglige miljøer, som udgør skolens fag og grundfag, og den enkelte medarbejder. Du har ligesom dine kommende ledelseskollegaer en stærk ledelseskompetence og en faglig indsigt i og professionel erfaring med det fagområde, du leder, nemlig danskfaget.  

Om jobbet 
Som uddannelsesleder vil din primære opgave blive at sætte retning for udvikling af de to danskfag. Det bliver væsentligt, at du sikrer udvikling af den integrerede praktik ind i fagene - med den nye læreruddannelse blev praktikken integreret i fagene for at sikre sammenhæng og progression mellem uddannelse på campus og uddannelse på skolen (praktik). Med til dit ledelsesfelt ligger udvikling af læsning og skrivning i alle fag, skrivecenteraktiviteter og samarbejde med Nationalt Videncenter for Læsning, som er forankret på Institut for Læreruddannelse. Dine yderligere ansvarsområder aftaler vi nærmere på baggrund af dine interesser og erfaring. 

Dine ledelsesopgaver bliver at: 

• drive udviklingsprocesser og sikre implementering af den nye læreruddannelse, herunder udvikling af nye fagelementer i fagene som fx teknologiforståelse  
• lede forandringsprocesser på en uddannelse under forandring 
• sikre udvikling af integreret praktik i fagene på den nye læreruddannelse i samarbejde med Kontoret for Skolesamarbejde 
• indgå i og understøtte udviklingen af nye undervisnings- og vejledningsformater for undervisere og studerende, herunder rammer for træning til professionen  
• bedrive faglig og pædagogisk ledelse tæt på fagmiljøerne 
• bidrage til at realisere KP’s strategi på læreruddannelsen 
• indgå i planlægning og ledelse af en stor uddannelse, herunder ansvar for fagfordeling for dine medarbejdere 
• indgå i tværgående samarbejde med andre uddannelser og ressourceområdet på KP. 

Du vil få personaleansvar for underviserne i de to danskfag og personaleansvar for 34 fastansatte adjunkter og lektorer. Derudover er der tilknyttet to docenter til det danskfaglige miljø, en med primært fokus på indskoling og en med primært fokus på udskoling. 

Om dig – din faglige profil  
Du har en relevant akademisk uddannelse på minimum kandidatniveau inden for dansk eller et beslægtet fagområde og meget gerne suppleret med en lederuddannelse.

 Derudover forestiller vi os, at du:  

• har erfaring med at lede videnmedarbejdere på en uddannelsesinstitution 
• har kendskab til grundskolen og de kompetencer, der efterspørges af vores aftagere 
• har gode samarbejdsevner og kan kommunikere direkte og troværdigt til forskellige målgrupper og er god til at få følgeskab 
• er en synlig leder, der kan sætte retning og træffe beslutninger, men som samtidig lytter til studerende og medarbejdere og inddrager dem i udviklingen af læreruddannelsen. 

Om ledelsesgruppen og Institut for Læreruddannelse 
Du bliver en del af en ledelsesgruppe på otte uddannelsesledere, en forskningsleder og en sekretariatsleder. Alle referer til institutchefen. Vi arbejder teambaseret, både som samlet ledelsesgruppe og i mindre teams omkring specifikke opgaver og udviklingsområder.  

Vi er dybt afhængige af et tæt samarbejde og videndeling i ledelsesgruppen for, at vi samlet kan lykkes på læreruddannelsen. Hver uddannelsesleder har sit eget faglige og strategiske ledelsesområde og ansvaret for sine egne faggrupper og bidrager samtidig til en samlet drift og udvikling af uddannelsen. 

Institut for Læreruddannelse består ud over læreruddannelsen også af tre mindre uddannelser og er desuden vært for Nationalt Videncenter for Læsning og NAFA, et nationalt projekt om udvikling af naturfagsundervisningen i skolen og læreruddannelsen. Vi er ca. 250 medarbejdere, hvoraf 230 er ansat på læreruddannelsen. Vi har knap 4000 lærer- og meritlærerstuderende fordelt på Campus Carlsberg på Vesterbro, Nyelandsvej på Frederiksberg og to mindre afdelinger (Rønne og Hillerød).  

KP’s ledelsesgrundlag  
På KP er ambitionen, at ledelse udøves professionelt med udgangspunkt i det fælles ledelsesgrundlag, så alle medarbejdere på KP oplever ledelse, der udvikler og understøtter deres arbejde. Det er derfor vigtigt, at du kan se dig selv i vores 6 ledelsesprincipper og har interesse for at udfolde din ledelsesopgave i denne ramme. 

Vi leder med fokus på opgaven: 

• Vi samarbejder ved at blande os i hinandens opgaver 
• Vi prioriterer kritik og dialog og realiserer vedtagne beslutninger 
• Vi er i tæt dialog med vores omverden 
• Vi begår fejl fremfor at sidde passivt tilbage
• Vi sætter retning, der inspirerer og giver mening. 

Løn- og ansættelsesvilkår
Du bliver ansat som uddannelsesleder med start den 1. august 2025.

Ansættelse og aflønning sker som udgangspunkt efter aftale om ansættelse af chefer ved institutioner inden for undervisning, uddannelse og forskning på Uddannelses- og Forskningsministeriets område. Stillingen er en fast stilling uden højeste arbejdstid.

Arbejdspladsen er beliggende på Humletorvet 3, 1799 København V. Der forekommer mødeaktiviteter på KP’s øvrige adresser. 

Vil du vide mere?
Læs mere om læreruddannelsen og Københavns Professionshøjskole og vores strategiske retning ’Fælles om fremragende undervisning’ på www.kp.dk. På Københavns Professionshøjskole uddanner vi studerende til meningsfulde arbejdsliv, hvor de møder andre mennesker og gør en konkret forskel for dem. Vi ser det som vores fineste opgave og vores strategiske vision, at vi sammen med vores omverden vil uddanne fagprofessionelle, der lykkes i og sammen med praksis. 

Du kan læse om KP som arbejdsplads på vores karriereside.

For yderligere oplysninger om stillingen er du velkommen til at kontakte institutchef Lis Madsen på tlf.: +45 41897671​​.

Interesseret?
Send din ansøgning og CV via ansøgerknappen senest den 11-05-2025.

Vi forventer at afholde første samtaler den 28. maj 2025 og anden samtaler den 10. juni. Der indgår personlighedstest og case i rekrutteringsprocessen.  

Københavns Professionshøjskole skeler hverken til køn, alder, etnicitet eller lignende, men alene til kompetence og talent. Vi forsøger at minimere bias i rekrutteringsprocessen og opfordrer derfor til, at du undlader at vedhæfte profilbillede i CV/ansøgning.

_________________________________________________________________________________________
 

Københavns Professionshøjskole er med mere end 20.000 studerende og ca. 1.800 ansatte en af de største videregående uddannelsesinstitutioner i Danmark. 

På Københavns Professionshøjskole uddanner vi pædagoger, sygeplejersker, lærere, socialrådgivere, fysioterapeuter, jordemødre og mange flere. 

Sammen med vores samarbejdspartnere vil vi sætte nye standarder for professionsuddannelse, forskning, udvikling og efter- og videreuddannelse inden for skole og pædagogik, sundhed og velfærd, ledelse og forvaltning.